A evolução do pensamento: da unidade à fragmentação Na Grécia Antiga, o conhecimento era essencialmente integrado. Pensadores como Aristóteles (384–322 a.C.) transitavam da ética à biologia, da política à lógica, sem a compartimentalização característica dos tempos modernos. Durante a Idade Média, o domínio da Igreja sobre o conhecimento impôs um viés dogmático. O acesso à educação era restrito e o saber circulava sob rígidos controles, com pouca margem para a crítica. Fo

Recentemente, numa conversa instigante, daquelas que nos fazem perder a noção do tempo, com uma companhia agradável, me foi proposta a questão: qual a diferença entre conhecimento e sabedoria? Não me lembro bem como surgiu a questão, mas me lembro que em seguida acabamos enveredando por outro tema e deixamos a resposta no ar. Pois bem, essa é uma reflexão que já fiz algumas vezes em grupos de discussão, mas que vale a pena registrar, tentando simplificar, sob pena de não abra